In questi giorni gli alunni dell’Istituto Comprensivo Carducci di Porto Azzurro Luca Stiavetti, Giulio Savoldi, Vlad Popov, Montuori Alessandra, Asia Petri e le insegnanti Filice Benedetta, Oberti Maria Giovanna e Cecchini Roberta stanno vivendo un'esperienza ricchissima: l'incontro con gli alunni e le professoresse della scuola di Gjerstad, in Norvegia, scuola partner nel progetto Erasmus Plus.
Per questi ragazzi provenienti dalle classi quinte/prima media di Porto Azzurro, Capoliveri, Rio Marina e Rio nell’Elba, è la prima occasione di confronto in zone così distanti, ospitati dalle famiglie dei coetanei; tutti sono pieni di curiosità e in questo confronto hanno già cominciato a notare e scoprire uguaglianze e differenze, a relativizzare scelte e abitudini, a fare esperienza.
“Una vera e propria settimana di lezione – spiega la Dirigente scolastica dott.ssa Lorella Di Biagio - dedicata ai giochi matematici, ai laboratori scientifici, al gioco degli scacchi, alla risoluzione di problemi concreti e alle costruzioni Lego: tutto per rafforzare il pensiero logico-matematico. Con questo voglio dire che è possibile esercitare l’intelligenza logico-matematica solo applicandola a casi reali, oppure combinando dati per avvicinarsi alla risoluzione di un problema attraverso il problema stesso, ovvero l’errore. Questa intelligenza dà metodo, ordine e senso alle nostre azioni e/o decisioni e occorre lavorarci sin dalla scuola dell’infanzia.”
Agli “ambasciatori” elbani non sono mancati, però, momenti di puro divertimento: una passeggiata per le vie di Oslo, la visita alla Galleria Nazionale “Museo Munch”, la visita al laboratorio artigianale del legno di Gjerstad,…. le pallate di neve, l’andare a scuola con le ciaspole e la costruzione di un bel pupazzo, situazioni inusuali per chi vive un clima temperato di un’isola.
Nei prossimi mesi ci saranno ulteriori confronti, incontri ed attività e anche un nuovo viaggio, nel mese di maggio, degli studenti del comprensivo Carducci in Lettonia, tutto ciò per offrire ai ragazzi divertenti opportunità di conoscenza e crescita.
